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首发：~527.天才导师的烦恼！GoGoGo!
两个小女生你看看我，我看看你，老师的问题又回来了，可是她们却不知道该怎么继续回答。
因为她们昨天这么设计的原因就是参考了芝加哥交响乐团的版本，她们只是觉得这样好听。
李安：“你们是不是把每个乐段分开了？”
唐小星：“.是的老师。”
李安心说难怪，他都不知道该说这两个小东西什么。
小车：“老师这样不可以吗？”
李安：“当然不行，这部作品虽然改编命运，但它是一首独立的钢琴作品，你们应该考虑的不是怎么用交响作品的处理方式来演奏，还是要从钢琴作品的角度出发。”
“就算你们想参考一些大团的处理方式，也得遵循最基本的速度原则。”
“无论是一个人演奏还是两个人演奏，对速度的选择可以相对自由，但一定得考虑在同一作品中某一乐段与另一乐段的速度关系。”
“你们这样处理就等于把前后割裂了，就等于说是你们把这个当单乐章作品当成了一首三乐章的奏鸣曲，道理就这么简单，你们可以拿月光第一乐章的速度演奏第二乐章吗？”
二孩摇头，其实在老师刚才说到割裂感的时候她们就反应过来了！
她们就说为什么昨天在进入展开部之后怎么弹怎么别扭，原来是她们从一开始设计的谱面处理就出了逻辑上的问题。
幸好今天老师给他们听了，不然她们今天又会参考柏林爱乐的速度处理展开部。
这样只会让展开部之后的音乐与前面更加割裂。
小车：“老师我懂了。”
唐小星：“老师我也懂了。”
李安到嘴边的话瞬时哽住，他还没说完呢！
接着就见小车给唐小心使眼色，下一秒小车抬手，唐小星会意抬手跟上。
“噹！”
四手齐下，磅礴的琴声再次响起，负责旋律声部的唐小星这次用稍缓的速度将旋律主干奏出，紧跟着小车手下的伴奏声部就跟着唐小星的速度走。
到了五小节后的presto，小车加强音量，手指抓键演奏将音乐向前轻轻一推，音乐动力瞬间加快，唐小星也是在这一时刻加快手指跳。
“噹噹！”
“噹噹噹噹！”
宏大的音乐效果马上出现，甚至还带着一丝铜管的效果。
顷刻间旋律线的涨幅如同一波波涌动的云海，给人以无穷的画面感。
转眼音乐进入展开部，二孩就跟着音感觉往下演奏。
说来奇怪，昨天困扰她们的问题仿佛在这一刻再也不见。
二孩脑海中想象着昨晚柏林爱乐演奏的版本，再加之唐小星微微提速的处理方式后，音乐线条出现了一种精悍凝练效果。
二孩闻之心中大为开心！
这不就是她们在讨论中希望达到的最终效果吗！
命运的琴声在浑厚庄重中已有一路迸发之意，最终一路到最后的尾声。
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