第679章 您的方案如何保证导师判断正确？(5/7)

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“为什么停。”

“这些不需要等教材背完。”

基层管理专家继续问。

“您认为最重要的考核指标是什么？”

林长生停了一下。

“知道自己什么时候不会。”

答辩室里再次安静。

“不是治愈率？”

“不是。”

“不是考试成绩？”

“不是。”

“那怎么量化？”

“给他一个没见过的病人。”

“看他会不会乱开药。”

“会不会漏急症。”

“会不会为了显本事硬留。”

“这些都可以录。”

“也可以复盘。”

林长生说完，看了一眼计时器。

只过去六分钟。

“我说完了。”

评审组显然没想到他会提前结束。

钱守正翻看简历。

“您没有提统一课程。”

“因为第三组已经提了。”

“您同意第三组方案？”

“能用的地方用。”

“不能用的地方调。”

“全国项目不可能允许每个点随意调整。”

“不是随意。”