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首发:~第534章 王老师
他说话的声音不高,但语速快,带着一种不用听完就能感受到的急切。
他的手放在谢小为的肩膀上,像是在确认这个人确实站在那里。
“出来一个多月了。”谢小为的声音很低,低到像是怕打扰别人,“王老师,我……”
“先别说。”王老师打断了他,转向钱科长,“钱科长,小为是我的学生,我带了他一年半,高等数学,他期末考了九十二分。
他不是那种会犯事的孩子。他刚入学的时候成绩在班里排前十,拿过奖学金。如果不是出了那档子事,他不会休学。
现在法院已经还他清白了,学校应该给他一个机会。”
他的语速很快,声音在安静的办公室里显得有些突兀。但程立注意到,他说“九十二分”的时候,语气里有一种骄傲——
一个老师提起自己最优秀的学生时才会有的骄傲。
“如果不能马上恢复学籍,能不能先办借读?”
王老师的语速慢下来,目光在钱科长脸上停了一下,像是在试探,“让他先跟班上课,学籍的事慢慢走流程。不耽误孩子的时间。”
钱科长看见王老师,语气稍微缓了一些。毕竟是一个学校的同事,该给的面子还是要给。
“王老师,不是我不帮忙。学籍注销之后恢复,要经学院审核、教务处签字、主管校长审批。我只是一个科员,没有权限办特批。”
这话她说得比刚才温和,但意思没变——办不了。
王老师没有退让。“那这样,你先让他在系统里注册成旁听生,让他先上课。学籍的事慢慢走流程,不耽误孩子的时间。这样总可以吧?”
钱科长沉默了一下。“旁听生也要教务处批。我没有这个权限。”
王老师皱了皱眉。他在这个学校教了二十多年书,太清楚这些行政人员的套路了。
不是没有权限,是不想担责。办旁听生其实没那么复杂,学籍科开一个证明,盖个章,拿到教务处备个案就行了。
但钱科长不愿意,因为她觉得没必要为一个已经被注销学籍的学生破例。
“那你去跟教务处协调一下,就说是我提的。”
王老师的声音开始带着一丝火气,“这孩子的案子已经翻了,应该走特批通道。你是学籍科的,你去协调比我管用。”
钱科长的脸色开始变了。她嘴角动了一下,像是一个压了很久的不耐烦终于冒了头。
“王老师,我跟你说过了,我没有权限。你也是学校的老人了,应该知道流程。我说了不算,你让我怎么批?”
“那你能做什么?你就是负责学籍的,你什么都不做?”
“我做不了。”钱科长的声音高了一些,“规矩就是规矩,我按规矩办事有什么错?
你不能因为你学生特殊就让我违规操作。今天破例一次,明天又有人来,我怎么办?”
“特殊情况特殊处理,这叫什么违规操作?”王老师站在那里,没有退让。
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