第36章 人生苦短，得一知己，死亦无憾(3/3)

首发：~第36章 人生苦短，得一知己，死亦无憾

“对了砚秋兄，这是我家弄的甘葛饮。”

“你也吃过，回头用开水冲泡一下就好。”

“我特地多带了些，你带一些去考场吃。”

“食物既吃不下，吃些甘葛饮也是好的。”

方子期说话间，将早就准备好的葛粉递送到方砚秋的考篮中。

方砚秋蠕动着嘴唇，眼眸中露出感激之色。

“子期！”

“我虽年长你几岁。”

“然……学问我不如你。”

“做人亦然！”

“在年龄上我是兄。”

“在学问和做人上，你是我之师！”

“我方砚秋此生能得遇子期，死亦无憾也！”

“子期，我之知己！”

方砚秋在临上场前，突然感慨颇深。

方子期笑了笑，也没多想，拖着方砚秋就往里冲。

很快。

方子期就找到了自己的座位，开始了县试第二场考试。

今天是初覆。

考察的内容有经义三道和一首五言八句律诗。

经义三道题分别出自于：

《诗经小雅》“如切如磋，如琢如磨”！

《尚书大禹谟》“人心惟危，道心惟微”！

还有《礼记大学》“格物致知”！

方子期略一思索就一一作答了。

其实县试的难度真不大，只要你将四书五经背诵熟悉了，基本上都是有很大概率通过的。

至于那首五言八句律诗题则是：虫鸣伴书声……

还是沿用之前的老套路。

将韵律之类的东西安置好。

再将节奏对仗完整。

之后就是放大招了……

竹院秋宵静，虫吟杂诵声。

青灯摇案牍，素卷映心旌。

圣代崇儒术，群贤沐治平。

萤窗终夜读，期答九重明。

诗句还是中规中矩。

首联之中，以 “竹院”“秋宵” 去铺垫当下的静谧场景。

又用“虫吟”“诵声” 紧扣题意！使得言之有物，丰富多彩！

颔联 “青灯案牍”“素卷心旌”完整地刻画出当时的读书情态，此中也暗含了向学之诚心。

颈联直接转入颂圣！以“圣代崇儒” 来歌颂朝廷重文！

以“群贤治平” 来歌颂盛世气象！

在尾联中，再用 “萤窗苦读” 来表达读书人的勤勉！

用“九重明” 来明指帝王圣明，又暗自饱含学子们愿以所学报效君恩之意图！

总而言之，就是融入了读书人志向于忠君报国之情怀！表达了对当今皇帝之无限敬仰之意。

这又是一篇政治正确文！

县试第二场方子期同花允谦成功放了头牌……

在考场外，仍旧见到了他大伯一家子……

只是这一次他们不敢胡言乱语就是了。