第506章 敌变(2/4)

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「符兄误会了，不过是暂留些时日，等事情查得水落石出，自当放归。对了，我还打算在河东兴办讲武堂，符兄家学渊博，正好想请符兄任教一阵子，教习兵法，届时我河东将领皆符兄门下桃李。」

总之是强留符昭信的同时，给了个台阶。无论这台阶下还是不下，人肯定是走不了。

因此，等萧弈再升堂议事，堂中便多站了一个满脸郁闷的符昭信。

「自唐末藩镇割据，兵戈不息，乱象迭生，原因也在于武人无学、将卒无德。各方节度、牙将校尉，起于草莽，勇悍有余，忠义不足，兵士唯知杀伐，不识法度，兵随将叛，将随帅反，朝附一镇，暮投敌营，弑主叛上，残害百姓，比比皆是。今我坐镇河东，以为乱世根基在兵，而强兵之本在教，若无规整武学、严明训育，纵有甲兵百万亦是乌合之众。故今日开幕府议事堂，共议创设镇内讲武堂，择镇中子弟、营中精锐，集中训育，教忠义、明法度、习谋略、精战技，以此革除武人粗鄙无识、反复无德之弊。」

说罢，张昭敏出列，提出了他的顾虑。

「王上，创设校舍、聘请教习、集中授课，耗费钱粮不菲，且军中将士素来散漫，骤然以礼法学业约束，恐生抵触之心。」

萧弈看向武将们，问道：「谁抵触啊？」

「啊。」

傥进轻呼一声，欲言又止。

可见他心里肯定是抵触的。

「傥进？」

「俺什么都没说哩！」

李光睿出列，提醒道：「王上，党项士卒，连字都不识。」

周行逢亦道：「军中还有不少早年被俘归顺的契丹人，让他们学文章礼教，只怕————

学不出来。」

穆令均道：「王上，世人皆以勇力为荣，以读书为耻，若强行办学，恐军中上下不以为然，视为虚务，敷衍了事，徒耗财力人力。

「是啊。」

一时间，武将们除了杨业，纷纷摇头。

萧弈见状，脸一沉，道：「看来是我方才说太文雅了，我换一种说法，讲武堂必须办，往后将领升迁，除了疆场功业，也看学业，学不出来的便别升迁。」

「王上————」

「若有拳脚上能胜过我的，可免此条件，余者不必多言！」

众人只好肃然领命，各陈己见敲定讲武堂的选址、教习、课业、规制、粮饷、考核等等事宜。

如此种种，萧弈自归汾州，忙的都是固本安民、鼓励农耕、均平税赋、废除冗弊、革新兵制、制造军械、兴学立教等等修内政之事，除此之外，私下里无非是忙著生儿育女，再偶尔与朝廷扳扳手腕。

他有北伐之心，如今只处于准备阶段。

然而，没等他准备完，北边的消息却是先来了。

是日萧弈与花秾选定了汾州城郊的一处废衙作为讲武堂的校址，正在规划格局，萧远匆匆赶来。

萧远是当年萧弈在高壁铺收养的难民，赐了姓名，在周行逢麾下训练，几立大功，因受过重伤，被萧弈调到察事司做事，如今虽还年轻，已是察事司的副统制。

「王上，北面有重要消息————」

「是太原？」