第100章（四）：暗流与曙光(1/3)

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“诗娴，”武修文说，“如果我明天……如果我真的失去了一切——荣誉，转正的机会，甚至这份工作。你还会……”

“我会。”黄诗娴毫不犹豫地说，“武修文，我爱的是你这个人，不是你的荣誉，不是你的编制，不是你的工作。你是数学老师，我爱你；你明天不是了，我还是爱你。你去别的学校教书，我爱你；你去工地搬砖，我也爱你。”

她转过身，在星光下看着他的眼睛：“我爱的，是那个在讲台上发光的你，是那个为了学生熬夜备课的你，是那个明明自己很难却还要帮助别人的你。这些，谁也夺不走。”

武修文看着她，看了很久很久。然后，他俯身，在她额头上印下一个很轻很轻的吻。

“谢谢。”他说，“有你在，我什么都不怕了。”

那一夜，他们坐在海边，说了很多话。说童年，说梦想，说未来——不管那个未来里，他是不是老师，是不是还在海天。

说到后来，黄诗娴靠在他怀里睡着了。武修文抱着她，看着海平面上渐渐泛起的鱼肚白，心里一片宁静。

该来的总会来。而他，已经准备好了。

清晨五点，武修文把黄诗娴送回宿舍，然后回自己房间换了一身干净的衣服——白衬衫，黑裤子，最简单的打扮。他对着镜子整理衣领，镜子里的年轻人眼神清澈，脊梁挺直。

六点，他出门，去食堂吃了早餐。和往常一样的白粥咸菜，他吃得很慢，很仔细。

七点，他回到办公室，把昨天写的报告又检查了一遍，打印出来，装订好。

八点，他给李盛新校长打了个电话，简单说明情况。老校长只说了一句话：“修文，学校永远是你的后盾。”

八点半，他走出校门，坐上了去县城的早班车。

车上人不多，大多是早起赶集卖菜的农民。武修文找了个靠窗的位置坐下，看着窗外飞驰而过的田野、村庄、海岸线。这片土地，他来了才几个月，却好像已经扎根了一辈子。

九点五分，他站在县教育局大楼前。

这是一栋七层的白色建筑，在晨光中显得庄严肃穆。武修文抬头看了一眼，然后深吸一口气，迈步走了进去。

305办公室在走廊尽头。武修文走到门口，抬手，敲门。

“请进。”

他推开门。

办公室里坐着三个人。正中间的是一个五十岁左右的中年男人，戴着眼镜，表情严肃。左边是个三十多岁的女人，正在记录什么。右边……右边的人，武修文认识——周永年。

周永年今天穿了件浅灰色的衬衫，打着领带，头发梳得一丝不苟。看见武修文进来，他脸上露出一个标准的、公式化的笑容。

“武老师来了？请坐。”

武修文在对面坐下，把装着报告的文件袋放在腿上。

中间的中年男人开口了：“武修文老师是吧？我是教育局监察室主任，我姓陈。这位是人事科的王科长。周主任你也认识，就不用介绍了。”

武修文点头：“陈主任好，王科长好，周主任好。”

“今天找你来，主要是核实几个情况。”陈主任翻开面前的文件夹，“首先，是关于你县级优秀教师评选的事。我们接到反映，说你在海田小学的教学方法……有些争议。”

来了。

武修文坐直身体：“请问是什么争议？”

“有人说，你给学生布置的课外作业过多，加重了学生负担。还有人说，你的普通话教学，导致部分本地学生听不懂课，影响了学习效果。”

果然，和他预想的一模一样。

武修文从文件袋里拿出那份报告，还有昨天郑松珍送来的那些作业本：“陈主任，这是我整理的教学方法总结，里面有详细的课时安排、作业量和教学效果分析。另外，这些是学生的作业——不只是数学作业，还有语文和英语作业，可以证明我的教学方法对其他科目也有积极影响。”