第256章 高考（3）(3/3)

首发：~第256章 高考（3）

做完选择和填空题后，陆隐川稍作停顿，活动了一下手腕，然后深吸一口气，开始向大题发起进攻。

第一道大题是三角函数的综合题，题目给出了一个复杂的三角函数表达式，并要求根据一定的条件求出函数的最值和单调区间。

陆隐川快速地在草稿纸上列出已知条件，然后运用三角函数的各种公式进行化简。

他的手指在草稿纸上不停地书写，公式信手拈来，化简过程一气呵成。

不一会儿，一个简洁的函数形式便出现在草稿纸上。

他根据函数的性质，轻松地求出了最值和单调区间，随后将解答过程工整地写在试卷上，步骤详细，逻辑严谨。

第二道大题是数列与不等式的结合题。

这道题需要考生具备较强的逻辑推理和运算能力。

陆隐川仔细地读了两遍题目，在脑海中梳理出解题的大致框架。

他先根据数列的递推公式求出数列的通项公式，这一步他运用了数学归纳法，通过巧妙的变形和推理，成功地得出了通项公式。

接着，在证明不等式的部分，他采用了放缩法，将数列的通项进行合理的放缩，使其能够满足不等式的要求。

整个过程中，他的思维如同精密的机器，每一个环节都紧密相连，没有出现丝毫差错。

第三道大题是解析几何题，这通常是高考数学中的难题之一，涉及到大量的计算和复杂的图形分析。

题目给出了一个椭圆和一条直线的方程，要求求出直线与椭圆相交形成的弦长以及三角形的面积等问题。

陆隐川没有急于下笔，而是先在脑海中勾勒出椭圆和直线的大致图形，分析它们之间的位置关系。

然后，运用韦达定理，将直线方程代入椭圆方程，得到一个一元二次方程。

通过对一元二次方程根与系数关系的巧妙运用，他顺利地求出了弦长。

在计算三角形面积时，他又根据点到直线的距离公式求出了三角形的高，从而得出了面积。

这道题虽然计算量巨大，但陆隐川凭借着扎实的基本功和清晰的思路，有条不紊地完成了作答。

在做后面几道大题的过程中，陆隐川始终保持着高度的专注和冷静。

随着时间的推移，考场上的气氛愈发紧张，不少考生开始面露难色，额头上冒出细密的汗珠。

而陆隐川的眼神始终坚定而专注，手中的笔不停地书写着，仿佛不知疲倦。

距离考试结束还有半个小时的时候，他已经完成了所有题目的作答。

他轻轻地放下笔，伸了个懒腰，然后开始仔细地检查试卷。

他从第一道题开始，逐题检查计算过程和答案，不放过任何一个细节。

在检查选择题和填空题时，他采用了多种方法进行验证，确保答案的准确性。对于大题，他重新审视解题思路，检查步骤是否完整，书写是否规范，确保没有任何疏漏。

此时，考场上的其他考生们还在紧张地答题，有的考生还在为最后几道大题苦苦思索，有的考生则在不停地涂改答案，显得有些慌乱。

而陆隐川静静地坐在座位上，等待着考试结束的铃声响起。

......

（其实我已经把所有知识还给老师了......）