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首发：~第319章 雷始收声
黄韬抬头看天，继而低头看向俞敬等人。
无复金蛇掣，徐消玉虎雄。
警心犹虩虩（念啥？不要翻前面），倾耳失隆隆。
蚊市荒凉后，鲸涛想象中。
春阳重奋发，先为验晴虹。
想要搞懂这首诗，首先要搞懂诗中几个重要的词句。
首先“雷始收声”这个题目，其实也是出自《礼月令》，跟廖永丰的那题一个出处。
但这题出自其中《仲秋》。
“雷同”这个大家伙口中经常说的词儿，其实是有出处的。
《礼》有云：母雷同，什么意思？雷之发声，万物无不同时应者。
“金蛇掣”——苏轼诗，雷光时掣紫金蛇。
“玉虎”——玉虎晨啸，古人代指雷鸣。
“蚊市”——《汉书》中山靖王曰：夫众煦漂山，聚蚊成雷。很多蚊子聚集在一起；嗡嗡之声就像霹雷一样。
“鲸涛”——《古今注》：鲸鱼鼓浪成雷，喷沫如雨。
解释完再看黄韬所作的诗，是不是就变得很有意思了？
小家伙整首诗里，一个“雷”字都没有。
但全诗，除了最后一句之外，每一个字又都是为“雷”这个字在做诠释。
什么叫水平？
这就是水平。
这么叫诗？
这就叫诗。
关键是，这首诗，不管你懂不懂其中的典故，读起来都十分朗朗上口，而且平仄、韵脚无一错漏。
俞敬的心已经累了。
今天弘毅塾学童的表现已经彻底震碎了他的三观。
这群孩子，读书既杂且广，而且用典恰当无比。
关键是他们的诗作中都有一种似乎很明显的风格。
这种风格不类古人诗作中的任何一种风格。
大气、直抒胸臆，且让人读之朗朗上口。
或许他们的作诗的水平跟历代的大诗人还不能相提并论。
但要知道，他们可都是一群平均年龄不满九岁的孩子啊。
俞敬将一旁书吏抄录的诗作接了过来，又重新将黄韬的诗看了一遍。
整首诗看似描绘雷电渐渐消退的景象，却隐隐在比喻阴阳变换的宇宙规律。
金蛇掣、玉虎雄，蚊市荒凉、鲸涛想象，那种微观和宏观的对比，那种雷息之后，苍茫大地留下的空寂感觉，让人回味无比。
最难能可贵的是最后一句，春阳重奋发，先为验晴虹。
这尾联将全诗中那种颓唐空寂的感觉，突然一下一扫而空，让俞敬心中突生出春天万物竞发的丰沛感。
“好！太好了！”
“这下子可真麻烦了，徐拯和黄韬两人的诗作几乎不相上下！”
“苦恼啊！”
【不是故意卡文，恰好写到这】
明天县试就要结束了，再不结束，我要秃了！
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