第411章 锦梨的粉丝都是这么硬核的吗？(4/5)

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锦梨姐说是在博客上发现曲文慧信息的，陈琴为此还查了一下锦梨姐的博客，发现根本就没有这回事。

锦梨看见她们纠结的小表情，不由乐了。

如果什么都不跟她们说，不知道会不会纠结死她们。

她想了想，还是很有良心地解释道：“没什么特殊理由，我就是觉得曲文慧有些惨，想要帮她一把。

而且我也没有做什么，既没有给她安排工作，又没有给她送钱，只是一些口头的鼓励而已。

你们就当做我跟曲文慧比较有缘分，所以对她有些不同，除此之外，没别的事。

至于曲文慧那里，你们就不要过多打听她曾经经历过什么事，她想告诉你们就会主动跟你们说，不想告诉你们也别太强求。”

锦梨说完后，就没什么要交代的了，继续啃着书本上的内容来做思维导图。

思维导图是个很好用的学习方法，其他科目同样能够用其总结出来。

锦梨打算先把数学其他板块的内容总结好。

这一次，她把目光瞄准在数列与不等式。

这一块的核心内容比较多，有等差数列、等比数列的通项与求和公式；均值不等式、绝对值不等式解法。

锦梨需要以数列类型为中心，延伸推导公式和应用题型。

啃内容的时候，她继续照样开启直播，提前跟网友说抽奖是在明天的直播结束前抽，让大家专心做好自己的思维导图总结，不要慌张。

啃完后，她就头也不抬地低头写总结了。

除了推导题型外，她还需要另外标注不等式证明的常用技巧，比如放缩法、数学归纳法等等。

锦梨学习数学，是从最基础的学起，扎扎实实地学。

她没有走捷径，数学也没有捷径可走。

只有彻底掌握知识点，才能窥探出本质，无论题型再怎么变化，都万变不离其宗。

有的学生妄图靠背诵公式定理，以此来掌握数学的学习方法，这是错误的。

不仅是对数学的理解错误，也是对其他理科类知识的错误。

只是凭借背诵公式，那可会被高中理科耍得团团转。

有的学生基础不扎实，连题目都弄不明白，不知道考验的是哪个知识点，那有可能做对吗？

公式定理乱套，瞎蒙！

语文可能还会看你写得多给点同情分，理科类可不会看你步骤写得多就多给你几分。

完全答错的题目，也就只有那么一个“解”字能得个0.5或1分。

有些成绩一般的学校，老师在高考冲刺阶段教学生的“宝典”，那就是耳提面命、反反复复地提醒学生不要交白卷、不要交白卷、不要交白卷！

你不会解答是你的能力问题。